【金話筒】有一種愛叫“媽媽”

以聲為筆，以情為墨

在文字的畫卷上

繪出絢麗多彩的情感世界

讓我們在傾聽中感悟人生的真諦

朗讀者：孫宇（病毒學研究室）

今天，小花出院了，所有檢查指標全部正常，小花媽媽非常開心，看著活潑可愛的小花跟每一位護士姐姐親切說著拜拜，約著下次複查再來看大家，病房陪住的媽媽們都受到了鼓舞。小花還給同住的小病友送了自己心愛的艾莎貼紙。看著這溫馨的一幕，誰又能想到小花第一次病發時，伴隨的是她撕心裂肺的哭聲和媽媽無聲的哭泣呢。

三年前的一個冬夜，天陰沉沉的，感覺有種莫名的壓抑。急促的電話鈴聲響起，“急診，有個糖尿病酮症酸中毒、重度脫水的患者，你們還有床嗎？”很快，我們接診了不到三歲的小花，她當時已經處於意識障礙階段，各種檢查指標指向糖尿病酮症酸中毒伴重度脫水，緊接著我們開始了一系列操作：取血、留尿、扎針、輸液、上監護、吸氧，禁食、禁水、病危、監測血糖、記出入量的牌子一掛，家長徹底懵了。在來醫院之前，家長並未意識到孩子的病情有這麼嚴重，以為只是簡單的消化不良、嘔吐，雖然醫生護士一直在跟家長解釋孩子目前的情況，需要做的檢查以及需要配合的地方，但是家長一直處於不能接受的情緒當中，一度認為我們是不是誤診了，不能接受孩子病危的事實，總是詢問醫生護士會不會是其他疾病影響的，“大夫，我家孩子生病之前愛吃糖，跟這個有關係嗎？”“大夫，我跟孩子爸爸沒有糖尿病，孩子怎麼可能會得糖尿病啊？”我們反覆跟家長溝通解釋，告訴他們只有積極配合醫生的治療，孩子才能儘快渡過危險期。過了許久，家長激動的情緒才勉強安撫下來，但在無人的角落依然可以看到孩子媽媽默默的流淚，爸爸打電話一再確認整個家族是否有糖尿病史的家人。

經過大家不懈的努力，三天後小花的病情終於轉危為安，可以透過注射胰島素後進餐了，孩子媽媽的臉上也終於露出了一絲微笑，但是微笑還未落下，小花的餐後血糖直接飆升到28mmol/L，媽媽瞬時淚如雨下。我知道，家長還是沒有接受孩子患病的事實，之後，小花媽媽的情緒一直非常低落，總是一言不發。關注到她的情況後，科室的護士們迅速制定了“作戰計劃”。

每次做糖尿病健康宣教時，我們都拉著小花媽媽坐在第一排，我們講到國內外先進的治療技術和監測手段，以及日常生活上的小妙招。開始時，小花媽媽不願意聽，也不跟講課的醫生護士互動，只是被動的接受，每次詢問她有什麼地方不清楚或是想了解的，她總是問：“有沒有可能是誤診呢？有沒有孩子病好後血糖就正常了呢？會不會是其他疾病影響了診斷？”其實我知道，小花媽媽是還存在僥倖心理，希望孩子不是糖尿病。我和同事商量，要不要採用迂迴戰術，跟小花爸爸溝通。原來爸爸也很苦惱，媽媽每天都和爸爸彙報孩子的病情，催促他去諮詢其他醫院，爸爸反覆勸說無果，現在也不知如何是好。

於是我們決定讓小花爸爸來醫院看護孩子，讓媽媽回家放鬆一下緊張的情緒，也讓家裡其他人安慰安慰她，家人的支援和開導才是媽媽戰勝困難的堅強後盾。第二天，爸爸就跟媽媽換了班，小花爸爸是個開朗健談的人，他很感謝我們一直以來對孩子和媽媽的關注，我們跟小花爸爸做了疾病的宣教，告知他孩子出院後是需要長期監測血糖跟使用胰島素治療的，爸爸也很理解。然後我們一起商量著怎麼樣才能讓媽媽開啟心扉，接受事實，建立信心，陪孩子戰勝疾病。

經過幾天的休息，媽媽回來了，可以看出家人的支援對她還是有些效果的，至少對我們的宣教不再抗拒，於是責任組的護士就經常跟她溝通，詢問她的需求。她的問題也從最早的“孩子病好後還需要繼續打胰島素嗎？”過渡到“飯後運動多久孩子的血糖才能正常？我們是不是運動的不夠？哪些水果可以吃？”

一週後，小花媽媽開始學習給小朋友監測血糖，看到她邁出了第一步，我們受到了很大的鼓舞，耐心的指導她正規的操作，並鼓勵給孩子打胰島素。剛開始時，小花媽媽不敢動手，我們一步一步分解操作，讓她熟悉整個流程，還給她發了注射操作的影片，讓小花媽媽閒暇時間可以反覆觀看。兩週後，小花媽媽已經能熟練的給孩子監測血糖和打胰島素了，她每天認真的在小本上記錄著各種注意事項，孩子的血糖、胰島素使用量及每餐吃的飯量。小花媽媽的變化，讓我們也感受到母愛的偉大，深刻體會到一個母親為了自己的孩子可以克服各種各樣的困難，接受最糟糕的情況，及時調整自己，讓自己成為孩子的後盾，更加感受到作為護理工作者的責任感、使命感及幸福感，我們幫助的不是簡簡單單一個病人，而是一個家庭。

“阿姨，我回家了，明年複查再來看您。”小花稚嫩的聲音把我拉出回憶，看著愛笑愛說的小糖寶們，看著信心滿滿的媽媽們，再次感受到“為母則剛”的含義，在我們治癒孩子的同時又何嘗不是被這份偉大的母愛治癒著，希望雙向治癒的我們能一起向陽而行，托起明天的“小太陽”，成為更好的自己。

文 | 劉芳、王彥華、房萍、付磊

編輯 | 宣傳中心 郝潔

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